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徐俊忠:建設(shè)世界文化名城與廣州大學(xué)的擔當

學(xué)術(shù)舉辦時間 學(xué)術(shù)舉辦地點 廣州大學(xué)副校長徐俊忠發(fā)言摘要
主講人 廣州大學(xué)副校長徐俊忠 主題 徐俊忠:建設(shè)世界文化名城與廣州大學(xué)的擔當

以建設(shè)世界文化名城為目標,體現(xiàn)了廣州決策者引領(lǐng)城市實現(xiàn)超越自身原有發(fā)展樣態(tài)的宏大氣魄,。

長期以來,,人們都把廣州標定為工商業(yè)發(fā)達的城市。這種標定是合乎實際的,。廣州確實由于工商業(yè)的發(fā)展而不斷走向興旺并為世界創(chuàng)造了機會。但不論世界還是中國,,要真正獲得世人的尊重和敬重,,僅有發(fā)達的工商業(yè)是不夠的,。歷史上的猶太民族就是一個商業(yè)的民族,但沒有由于猶太人的商業(yè)成功而使其獲得世界的尊重,。相反,,正是猶太人的商業(yè)特性使其備受世人非議,莎士比亞筆下的猶太人形象幾乎都是自私自利的奸詐財迷,;馬克思也認為,,猶太人招惹嫉恨的根本原因在于他們的生活方式、思維方式與價值觀念過于商業(yè)和過于金錢,。他指出,,“錢是以色列人的嫉妒之神;在它面前,,一切神都要退位”,。因此,猶太人的解放只有當社會消滅了做生意及其前提,,才是可能的,。這些年來,廣州一方面在收獲工商業(yè)發(fā)展所帶來的繁榮與富裕,,另一方面也仍在遭受所謂“文化沙漠”的冷嘲熱諷,。我們盡管可以理直氣壯地去批駁這種不公正的指責(zé),但我們是無法改變?nèi)藗冃牡桌锏臉硕ǖ?。其實,,不論中國還是西方,發(fā)達的商業(yè)可以造就出令人羨慕的繁榮與富裕,,但僅有商業(yè)卻難以喚起人們對于這種繁榮與富裕發(fā)自內(nèi)心的敬重,。究其原因,也許就在于“人是文化的存在物”,。時下,,廣州在提出建設(shè)國際商都的同時,響亮地提出建設(shè)世界文化名城,,這是廣州決心超越自身發(fā)展樣態(tài),,重鑄發(fā)展靈魂與氣質(zhì),實現(xiàn)城市內(nèi)涵的更新與提升的一種宏大氣魄,。

致力于建設(shè)世界文化名城,,廣州何以可能?一般而言,,世界文化名城大致上可以分為三個不同的層次,。第一是所在城市對于世界文明,尤其是近現(xiàn)代世界文明的發(fā)展具有本源性意義,,如雅典和羅馬等地,。第二是近現(xiàn)代發(fā)生過具有世界性重大影響的歷史,、文化事件,并產(chǎn)生和匯集了較多的具有世界影響的歷史文化名人,,如倫敦,、巴黎等。第三是有著較為深厚的歷史積淀,,擁有豐厚的歷史文化資源,,文化性格與特征鮮明,成為世界文化大觀園里顯示度較高的獨具一格的文化樣態(tài),。顯然,,從嚴格的意義上說,廣州不是也不可能是第一,、二層次意義上的世界文化名城,,然而,從廣州的歷史底蘊,、擁有的歷史文化資源狀況和文化特征與個性等方面看,,廣州完全有可能成為第三層次意義上的世界文化名城。但從可能到現(xiàn)實,,關(guān)鍵在于凝聚共識,,并持之以恒地訴諸于文化保護、培植和建設(shè)行動,。

致力于世界文化名城的建設(shè),,大學(xué)具有其他社會群體無可替代的作用。大學(xué)的最大優(yōu)勢是集學(xué)術(shù)研究與人才培養(yǎng)于一體,。這些年來,,廣州大學(xué)借助“廣州人文歷史研究基地”、“廣州十三行研究中心”,、“俗文化研究中心”和“嶺南藝術(shù)重點研究基地”等文化學(xué)科平臺的搭建,,把大批學(xué)者的研究引向為文化名城建設(shè)服務(wù)的軌道上來,。最近,,在建設(shè)世界文化名城戰(zhàn)略的鼓舞下,廣州大學(xué)進行了學(xué)科動員和整合,,有關(guān)廣州歷史文化遺產(chǎn)和資源的發(fā)掘,、整理,、保護、傳承,、開發(fā)與利用等,,將上升為廣州大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)科發(fā)展的學(xué)科目錄,成為持久開展科學(xué)研究和研究生培養(yǎng)的常規(guī)科目,。我們相信,,這是一片能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)服務(wù)社會發(fā)展和成就學(xué)者學(xué)術(shù)大業(yè)相統(tǒng)一的嶄新空間,。為搶救瀕于失傳的民間藝術(shù)與工藝,廣州大學(xué)已經(jīng)調(diào)整研究生的招生計劃,,今年九月我們將迎來第一批體量不會太過袖珍的、以民間藝術(shù)與民間工藝為方向的藝術(shù)專業(yè)碩士研究生,。目前,,我們正在借助獲得國家首批專業(yè)學(xué)位綜合改革試點單位的有利條件,大力度地改革藝術(shù)碩士的培養(yǎng)方案,,力爭以這批藝術(shù)碩士研究生的培養(yǎng)為起點,,使廣州大學(xué)成為嶺南藝術(shù)與民間工藝的高層次人才培養(yǎng)的基地。以高層次人才的培養(yǎng)為契機,,廣州大學(xué)開始遴選和聘請民間藝術(shù)大師和文化遺產(chǎn)傳承人與大學(xué)專職學(xué)者共同組建民間藝術(shù)民間工藝的傳承與研究機構(gòu),,大學(xué)將發(fā)揮凝聚民間藝術(shù)大師和工藝大師的紐帶作用。一批以搶救和保護民間藝術(shù)與工藝的研究課題也開始布設(shè),,走出校園,,走進民間,進行深入細致的田野考察,,成為開展課題研究的重要方式,。帶有歷史厚重感和現(xiàn)實鮮活感的研究成果也在開始推出。我們還希望通過努力挖掘,,收集民間藝術(shù)與工藝的物質(zhì)載體,,在條件成熟時,建立廣州大學(xué)民間藝術(shù)與工藝博物院,,為民間藝術(shù)與工藝的保護,、傳承、研究和人才培養(yǎng)提供必要的條件支撐,。我們認為,,本土的民間藝術(shù)與工藝是城市文化的個性魅力與底蘊的最直接傳達和體現(xiàn)。廣州大學(xué)致力于這一領(lǐng)域的工作,,就是要以嚴肅的學(xué)術(shù)方式,,對具有厚重底蘊的廣州歷史文化做出厚重的闡述與開發(fā),以彰顯廣州文化的個性與魅力,。這是廣州大學(xué)貢獻于城市建設(shè)的應(yīng)盡使命,。希望有關(guān)部門對于大學(xué)的這種努力給予大力的支持和鼓勵!

(稿件來源:廣州大學(xué)副校長徐俊忠在廣州地區(qū)社科專家座談會上發(fā)言摘要 編輯:肖湘)

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