現(xiàn)有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站,7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),31個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),5個(gè)獨(dú)立二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中工程碩士下設(shè)7個(gè)領(lǐng)域;大力推進(jìn)與國(guó)外高水平大學(xué)共同聯(lián)合培養(yǎng)博士生工作。
學(xué)校堅(jiān)持以本為本、推進(jìn)“四個(gè)回歸”,深度對(duì)接廣東廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大需求,優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⒓覈?guó)情懷、視野開(kāi)闊,愛(ài)體育、懂藝術(shù),能力發(fā)展性強(qiáng)”,具有廣大底色的創(chuàng)新人才,努力打造有品質(zhì)的大學(xué)教育。學(xué)校出臺(tái)了《廣州大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)本科教育 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等本科人才培養(yǎng)“1+13文件”,形成本科人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì),明確了一流本科建設(shè)的思路和舉措;按照“做強(qiáng)理工、做優(yōu)文科、做特教育”的原則,不斷深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),筑牢人才培養(yǎng)的根基。通過(guò)修訂新版人才培養(yǎng)方案初步搭建起了“1234”本科教育教學(xué)模式,即一個(gè)以“以學(xué)生發(fā)展為中心”的開(kāi)放式育人體系;通識(shí)教育與專業(yè)教育、課內(nèi)與課外的“兩個(gè)結(jié)合”;講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室、科研平臺(tái)的“三個(gè)開(kāi)放”;“通識(shí)必修課+通識(shí)選修模塊+經(jīng)典閱讀+社會(huì)實(shí)踐”“四年不間斷”的思想政治教育體系。全面實(shí)施“4321”體育教育工程,即體育教育“四年不間斷”,“課程、課外陽(yáng)光跑(全覆蓋)、社團(tuán)/競(jìng)賽”三種體育教育模式并行,引導(dǎo)學(xué)生至少掌握兩種運(yùn)動(dòng)技能,最終養(yǎng)成一生鍛煉的習(xí)慣;致力于構(gòu)建“平臺(tái)、課程、師資”三維一體的藝術(shù)教育體系,即教育教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)“教務(wù)處、相關(guān)院系、團(tuán)委三位一體”“認(rèn)知課程、體驗(yàn)課程、創(chuàng)意課程三位一體”,師資隊(duì)伍“專業(yè)教師、校外專家、朋輩小老師三位一體”,全面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力。
詳細(xì)內(nèi)容廣州大學(xué)于1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2006年獲博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校研究生教育學(xué)科門類比較齊全,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站,7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),31個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),5個(gè)獨(dú)立二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(教育碩士、工程碩士、體育碩士、藝術(shù)碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、會(huì)計(jì)碩士、法律碩士、社會(huì)工作碩士、應(yīng)用心理碩士、工商管理碩士、金融碩士、風(fēng)景園林碩士、旅游管理碩士),其中工程碩士下設(shè)建筑與土木工程、電子與通信工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程、環(huán)境工程、項(xiàng)目管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)等7個(gè)領(lǐng)域。2010年8月,學(xué)校被教育部確定為新增開(kāi)展碩士推免生工作高校。同年10月,廣州大學(xué)列入教育部首批專業(yè)學(xué)位綜合改革試點(diǎn)單位,在藝術(shù)碩士和教育碩士?jī)蓚€(gè)專業(yè)學(xué)位類別進(jìn)行改革試點(diǎn)。2015年,學(xué)校被列入教育部首批研究生課程試點(diǎn)改革單位。學(xué)校現(xiàn)有博士研究生149人,碩士研究生4141人,其中全日制碩士研究生3243人,在職碩士研究生898人。學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。研究生導(dǎo)師隊(duì)伍擁有一大批國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者:擁有兩院院士4人,澳大利亞技術(shù)科學(xué)與工程院院士1人,雙聘院士7人,教育部“ ” 6人,國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金獲得者12人,“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、領(lǐng)軍人才3人。另外還有“ 特聘教授”、國(guó)家杰青為代表的一支高層次人才隊(duì)伍。2010年,周福霖院士獲頒首屆“南粵創(chuàng)新獎(jiǎng)”。在新的發(fā)展征程中,廣州大學(xué)研究生教育將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),加快推進(jìn)研究生教育改革和發(fā)展,著力構(gòu)建特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理,有利于高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的研究生教育體系,為廣州國(guó)家中心城市建設(shè)提供人才支撐和智力支持。
詳細(xì)內(nèi)容秉承“博學(xué)篤行、與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn),廣州大學(xué)堅(jiān)持“三個(gè)面向”和“三個(gè)對(duì)接”的辦學(xué)方向,全面推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),全面建設(shè)與廣州城市發(fā)展深度融合、與廣州城市地位相得益彰、具有學(xué)科、城市區(qū)域和國(guó)際化特色的知名的高水平大學(xué)。學(xué)校先后與30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多所大學(xué)和科研院所建立了教育與科技合作關(guān)系, 2002年創(chuàng)辦了全國(guó)第一所中法旅游學(xué)院,先后與意大利帕多瓦大學(xué)和美國(guó)衛(wèi)斯理安學(xué)院合作建立了孔子學(xué)院。與淡江大學(xué)、帕多瓦大學(xué)、林雪平大學(xué)等知名大學(xué)建立科研合作平臺(tái)或機(jī)構(gòu)。廣州大學(xué)現(xiàn)有25個(gè)學(xué)院(部),69個(gè)本科專業(yè),其中有5個(gè)國(guó)家特色專業(yè),18個(gè)省市特色專業(yè),3門國(guó)家精品課程,45門省市精品課程。同時(shí),學(xué)校擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,11個(gè)省市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。2006年,廣州大學(xué)取得了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”的佳績(jī),被評(píng)估專家譽(yù)為全國(guó)合并地方高校快速發(fā)展的典范。廣州大學(xué)研究生教育學(xué)科門類比較齊全,涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站,7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),31個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2015年,學(xué)校被列入教育部首批研究生課程試點(diǎn)改革單位。歡迎留學(xué)生報(bào)讀廣州大學(xué)本科和研究生專業(yè),廣州大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院是學(xué)校負(fù)責(zé)來(lái)華和出國(guó)留學(xué)生教育和管理的專門機(jī)構(gòu),提供留學(xué)生學(xué)歷教育和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。根據(jù)高水平大學(xué)建設(shè)的要求,學(xué)院將以“廣州大學(xué)來(lái)華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金(一帶一路獎(jiǎng)學(xué)金)”依托,立足開(kāi)放辦學(xué)的需要,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,營(yíng)造國(guó)際化氛圍,為來(lái)華留學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。此外,學(xué)院積極配合國(guó)家漢辦和中國(guó)(廣州)進(jìn)出口交易會(huì)重大活動(dòng),為來(lái)華留學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。當(dāng)前,學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議,著力打造沿線來(lái)華和出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目,為來(lái)華留學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
詳細(xì)內(nèi)容廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院坐落于廣州市解放北路廣州大學(xué)桂花崗校區(qū)。從1978年起開(kāi)辦成人高等教育,并于2001年9月成立繼續(xù)教育學(xué)院,學(xué)院現(xiàn)已基本形成包括成人學(xué)歷教育、非學(xué)歷繼續(xù)教育等多形式、多層次、多規(guī)格、多渠道的辦學(xué)格局。目前,學(xué)院共開(kāi)設(shè)有100多個(gè)本、專科專業(yè),涵蓋哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類,并在廣州、深圳、珠海、東莞等地設(shè)置了22個(gè)校外教學(xué)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有教職工共82人,其中專職教師32人;設(shè)有8個(gè)管理科室和3個(gè)教學(xué)部。為滿足教學(xué)需要,學(xué)院還常年從校本部各專業(yè)學(xué)院聘請(qǐng)300余名兼職教師。自2001年至今,成人高等教育畢業(yè)生逾8萬(wàn)人。近年來(lái),學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新,大力加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。2008年、2012年,學(xué)院曾先后兩次組織專家全面完成了成人高等教育102個(gè)本、專科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作;2009年,完成了887門課程教學(xué)大綱的編撰工作;2009年至2012年,學(xué)院主持編寫(xiě)并出版了19部成人高等教育系列教材和5本教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。2013年,我院物業(yè)管理專業(yè)通過(guò)英國(guó)特許房屋經(jīng)理學(xué)會(huì)認(rèn)證,獲得英國(guó)特許房屋經(jīng)理認(rèn)證資格。學(xué)院在學(xué)歷教育穩(wěn)定發(fā)展的同時(shí),積極面向社會(huì)承擔(dān)各種社會(huì)考試任務(wù)以及開(kāi)展多層次的非學(xué)歷培訓(xùn)工作。近年來(lái),學(xué)院與中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、廣東省建筑業(yè)協(xié)會(huì)、甘肅省慶陽(yáng)市中級(jí)人民法院、保利物業(yè)管理有限公司、中共廣州市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局、市民族宗教事務(wù)局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)等單位保持和發(fā)展良好的合作關(guān)系。近5年來(lái),開(kāi)展的各種培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)七萬(wàn)多人次,培訓(xùn)效果良好,受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。2008、2014年,學(xué)院兩次被廣東省成人教育協(xié)會(huì)評(píng)為廣東省成人教育先進(jìn)單位。2014年,榮獲“全國(guó)建筑工程專業(yè)一級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
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