課程簡介
多數(shù)人認(rèn)為創(chuàng)新很難，是靈光一現(xiàn)的偶然。那您是寧愿等待十年時間頓悟,，還是愿意花半個小時用創(chuàng)新方法來解決問題呢,？“創(chuàng)新與發(fā)明”課程將引導(dǎo)大家理解與應(yīng)用“創(chuàng)新與發(fā)明”的科學(xué)方法，讓“靈光一現(xiàn)的偶然”有章可循,。
本課程以初學(xué)者的視角,，構(gòu)建了IASE創(chuàng)新方法。IASE創(chuàng)新方法按照創(chuàng)新問題求解過程,，將TRIZ與可拓的各個創(chuàng)新工具按照問題識別,、分析、求解,、評價的各個階段進(jìn)行重組,，并由問題類別或由學(xué)習(xí)難度建立工具的選擇策略。這些創(chuàng)新工具包括發(fā)明技巧,、技術(shù)進(jìn)化法則,、物場分析、功能分析,、裁剪,、科學(xué)效應(yīng)、資源分析,、多屏幕法,、金魚法、小矮人法,、STC算子法,，以及可拓建模、拓展分析,、可拓變換,、優(yōu)度評價等，并給出專利申請文件準(zhǔn)備事宜,、專利規(guī)避設(shè)計方法,、創(chuàng)新與發(fā)明實例等。通過本課程的學(xué)習(xí),，使大家掌握創(chuàng)新與發(fā)明的基本知識,，激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)大家的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,，提升大家解決實際問題的能力,、創(chuàng)新思考的能力和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力,。
本課程將創(chuàng)新方法與我國傳統(tǒng)成語故事結(jié)合，形象的成語名稱有助于大家掌握這些創(chuàng)新方法,，同時也領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,。課程注重項目驅(qū)動，學(xué)與用結(jié)合,，邊學(xué)邊用,，讓大家知其然也知其所以然，并能應(yīng)用這些方法解決實際問題,，向“發(fā)明家”靠近,。
相信大家都有一個發(fā)明家的夢想或發(fā)明創(chuàng)造的想法，還猶豫什么,，加入我們吧,，一起開啟創(chuàng)新與發(fā)明之旅！收獲不一樣的創(chuàng)新與發(fā)明體驗,！擁有創(chuàng)新成果的喜悅,！
課程團(tuán)隊
江帆，博士,，教授,、碩士生導(dǎo)師，中國創(chuàng)新方法研究會會員,、中國人工智能學(xué)會可拓專業(yè)委員會副秘書長,、三級創(chuàng)新工程師、兼任廣東工業(yè)大學(xué)可拓工程研究所創(chuàng)新方法中心副主任,，廣東機(jī)械設(shè)計教學(xué)研究會理事,、廣州市重大行政決策咨詢專家等。長期從事機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計,、機(jī)械CAE/CFD的教學(xué)研究工作,，擔(dān)任“機(jī)械原理”、“ 創(chuàng)新與發(fā)明”,、“ TRIZ理論與機(jī)械創(chuàng)新”,、“ 機(jī)構(gòu)設(shè)計實踐”等課程的教學(xué)。獲得過省教學(xué)軟件一等獎,、廣州大學(xué)最受學(xué)生歡迎的教師、廣州大學(xué)教學(xué)名師,、南粵優(yōu)秀教師等稱號,。近5年來主持或參與校、市,、省,、國家級科研立項20余項,，發(fā)表論文70余篇(SCI/EI檢索40余篇)，出版了機(jī)械原理,、TRIZ創(chuàng)新應(yīng)用與創(chuàng)新工程教育研究,、TRIZ與可拓學(xué)比較及融合機(jī)制研究等6部著作，獲過廣東省科技進(jìn)步二等獎,。
戴杰濤,，博士，工程師,，廣州市金屬學(xué)會理事,，廣州博士促進(jìn)會副秘書長。主要研究方向為機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計和機(jī)械設(shè)備力學(xué)行為,。主持省市級和廠協(xié)橫向課題10多項,，主持教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項目兩項，發(fā)表論文20多篇,，申請發(fā)明專利10多件,，出版專著1部。
劉征,，博士,，副教授，本科畢業(yè)于東北大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè),，碩士和博士畢業(yè)于電子科技大學(xué)機(jī)械工程專業(yè),，現(xiàn)為廣州大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院教師，主要從事機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計,、工業(yè)設(shè)計相關(guān)教學(xué)與科研工作,，參與國家科技重大專項課題4項、國家自然科學(xué)基金2項,，其他項目2項,；發(fā)表論文20余篇，其中SCI論文8篇,，EI論文4篇,，中文核心2篇，EI會議論文多篇,；積極指導(dǎo)學(xué)生參加工業(yè)設(shè)計大賽,，20余人次獲獎。
劉昕,，博士,，副教授，中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會用戶體驗產(chǎn)業(yè)分會理事、高級UI設(shè)計師,。博士畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè),，現(xiàn)為廣州大學(xué)教師。長期從事工業(yè)設(shè)計,、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計等課程的教學(xué),，對產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計有較深入的研究，發(fā)表有關(guān)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計方面的論文10余篇,，其中SCI檢索2篇,，EI檢索2篇。在攻讀博士學(xué)位期間,，參與國家級科研項目2項,、國家863計劃1項、省部級科研項目1項,、市級科研項目1項,。獲得設(shè)計類競賽國家級獎項2項、省級獎項7項,、校級獎項5項,。積極指導(dǎo)學(xué)生參加工業(yè)設(shè)計大賽并多次獲獎，其中指導(dǎo)學(xué)生獲省級以上獎項2人次,。
課程概況
2019年在智慧樹平臺上線,，已有40所高校近1萬名學(xué)生修讀；
獲得第六屆全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽“匠心.園丁情”教師創(chuàng)課大賽二等獎,；
2020年被認(rèn)定為廣東省線上一流本科課程,；
課程網(wǎng)址：http://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000009064/47091/15?state=1#teachTeam
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